Unikums nyhetsbrev – maj 2014

Om smidiga webbverktyg och smarta arbetssätt i förskola och skola

Förskola:

Hur kan man jobba med pedagogisk dokumentation på ett modernt sätt?

Pedagogisk dokumentation i Förskolan

Många förskolor använder redan lärplattor med Unikum, ett smidigt och säkert webbverktyg för pedagogisk dokumentation. Målet är att underlätta det systematiska kvalitetsarbetet genom:

• Smidigare pedagogisk dokumentation
• Enklare dialog hem – förskola
• Dela verksamhetens mål och planer
• Tydlig koppling till förskolans läroplan
PS  Har du sett att vi har gratis webbvisningar för förskolan? Så här funkar det: Du ringer in till en webbtelefonkonferens tillsammans med andra nyfikna. Vi ger dig en live-guidning via webben i Unikums webbverktyg för förskolan. Ett bra sätt att snabbt förstå mer. DS.  Anmäl dig till webbvisning här >>

 

Förenkla kommunikationen mellan hem och förskola

film dialog förskola

– ny film om lärlogg, blogg och veckobrev

I Unikum finns smidigt och säkert stöd för dialog mellan hem och förskola. Varje grupp har en egen blogg som används för veckobrev, information och gruppdokumentation. Dessutom har varje barn en egen lärlogg för dokumentation och reflektion kring barnets utveckling och lärande. Allt samlat och lätt tillgängligt för alla berörda. Se hela filmen här >>

Hur jobbar andra förskolor?
Förskoleberättelser– Ta del av massor med förskoleberättelser

I forumet finns många berättelser där både förskolor och kommuner runt om i landet delat med sig av sina tankar och arbetssätt kring pedagogisk dokumentation, systematitskt kvalitetsarbete, dialog med hemmen, lärlogg och webbverktyg i sin förskola eller kommun.
Läs och inspireras av alla förskoleberättelser här  >>

 

Grundskola:

Så enkelt det kan vara med veckobrev och lärlogg på webben.

Dialog i grundskolan

– häng med på en ny guidad tur!

Hur kan man jobba smidigt med dialog mellan hem och skola. Kolla in denna 3-minutersfilm om veckobrev, information och gruppdokumentation. Den visar också hur varje elev kan ha en egen lärlogg för dokumentation och reflektion kring barnets utveckling och lärande. Se filmen här >>

 
Kamratrespons på webben

Kamratrespons och bedömningsmatriser på webben – hur gör man egentligen?

Hur kan man få till ett smidigt flöde för kamratrespons och öka kvalitén på feedbacken? En färsk rapport kring gensvar visar att det är stor skillnad om man använder matriser. Ett sätt som fler och fler skolor anammar är att jobba med matriser i Unikum och kombinera det med t.ex. Google Drive. Mer om kamratrespons och Google Apps här >>

rapport om gensvarNy rapport visar:
Bättre gensvar med matriser

Madeleine Häggström och Åsa Wennersten är pedagoger i Stockholms Stad och har skrivit en rapport om Gensvar – med eller utan matris? Resultatet är tydligt – det är skillnad i responsen om eleverna använt matriser eller inte. Vi har sammanställt rapporten här >>

 

elevledda utvecklingssamtal i HelsingborgElevledda utvecklingssamtal
– en win win-situation i Helsingborg

Marina Ljungdahl Karlsson och Cecilia Bonde jobbar på Högastensskolan i Helsingborg och har skrivit ett intressant inlägg om elevledda utvecklingssamtal som publicerades på Helsingborgs stads blogg #HbgSkola. Läs om varför de bestämde sig för att börja med elevledda utvecklingssamtal och om hur de konkret går tillväga. Läs hela berättelsen här >>

 

Sara Hägle FalunKan man verkligen flippa personalkonferensen?

Sara Hägle är biträdande rektor på Slättaskolan i Falun. Under hösten 2013 började hon fundera kring om hon kanske skulle kunna använda Unikum som diskussionplattform för en modifierad MOOC tillsammans med sina pedagoger. ”Om vi möjliggör öppenhet runt det vi tänker, genom att skriva och kommentera vad andra skriver INNAN vi sätter oss ner och TALAR om det vi ska lära oss, torde vi komma mycket längre i våra tankar.” Ta del av Saras erfarenheter här >>

Kommun:

åpÅtgärdsprogram – Hur jobbar era skolor med det?

Den nya förordningen gör att alla skolor behöver se över sina rutiner och anpassa till de nya kraven. Ägna sex minuter åt att få koll på processen kring pedagogisk utredning och åtgärdsprogram samt hur man kan jobba smart och säkert med detta på webben. Se den nya filmen om åtgärdsprogram >>

Ta del av tankar från skolchef, rektor, specialpedagog och pedagog

Intervjuer kring åtgärdsprogram

– 3 aktuella intervjuer om åtgärdsprogram

Det händer mycket kring åtgärdsprogram just nu. En ny reform håller på att ta form som ska träda i kraft 1 juli 2014. Många skolor och kommuner funderar nu kring vad de nya direktiven innebär och hur de kan jobba på ett smart sätt med både pedagogisk utredning och åtgärdsprogram.Vi har därför intervjuat några olika personer med olika perspektiv och roller runt om i Skolsverige för att ta del av deras tankar i frågan. Här hittar du alla intervjuerna >>

siqVad kännetecknar bra skolor?

Institutet för Kvalitetsutveckling (SIQ) har på uppdrag av Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) studerat vilka arbetssätt som kännetecknar bra skolor och sammanställt detta i en lättläst rapport som bland annat visar att:

  • För stort avstånd mellan rektor och huvudmannanivå
  • Avsaknaden av systematiskt kvalitetsarbete sliter hårt på rektorer och lärare i svenska skolor
  • Generellt saknas system och strukturtänkande…

Läs hela rapporten här >>
Mer om systematiskt kvalitetsarbete med hjälp av webbverktyg här >>

Summering av nyhetsbrev maj 2014:

____________________________________________________________________________________________________

Unikums nyhetsbrev vänder sig till dig som vill få inspiration och lära dig mer om hur smidiga webbverktyg och smarta arbetssätt stödjer förskolans och grundskolans viktigaste processer. Prenumerera härVill du avregistrera dig? Maila kontakt@unikum.net